27 апреля в школе был проведен День профилактики вредных привычек. Были организованы и проведены классные часы, лекции, круглый стол, флешмоб: "Вредные привычки Миф или реальность", "Мой выбор", "Ставим условие: долой сквернословие!", "Жизнь без вредных привычек", Вредные привычки": как с ними бороться" и т. д.

В перечисленных мероприятиях приняли участие обучающиеся 6-11 классов .

В рамках Всероссийских открытых уроков "Основы безопасности жизнедеятельности" 27 апреля в школе прошли уроки, посвящённые безопасному отдыху в летний период, подготовке детей к летним каникулам.

Уроки прошли во всех классах.

28 апреля 2018 года в рамках Всемирного дня охраны труда в школе прошли следующие мероприятия:

- комиссией по охране труда была проведена внеплановая проверка кабинетов на наличие соответствия нормам охраны труда и техники безопасности;

- обучающий семинар для педагогических работников "Обеспечение безопасных условий труда в образовательном учреждении";

- организационная линейка, на которой дети получили информацию о Дне охраны труда;

- уроки безопасности в 1-4 классах;

- классные часы "Для чего нужна охрана труда" в 5-7 классах;

- викторина "Лучший знаток охраны труда" в 8 классе;

- урок обществознания "Трудовой кодекс и охрана труда" в 9 классе;

- тренинг "Я и моя безопасность" в 10-11 классах.

Все проведённые мероприятия способствовали расширению знаний работников и обучающихся школы по вопросам охраны труда.

21 апреля обучающиеся 8-11 классов и работники школы приняли участие в Международной акции "Тест по истории Великой Отечественной войны".

21 апреля 2018 года в рамках федерального проекта «Каждый день горжусь Россией» Молодежный парламент при Государственной Думе Федерального Собрания РФ проводит Всероссийский тест по истории Великой Отечественной войны.

Тест проводится с целью оценки уровня исторической грамотности граждан Российской Федерации, соотечественников, проживающих за рубежом, иностранных граждан о Великой Отечественной войне (истории победы над фашизмом), привлечения внимания к получению знаний о Великой Отечественной войне (победе над фашизмом).

Участниками Теста могут стать граждане Российской Федерации, соотечественники, проживающие за рубежом, иностранные граждане, независимо от возраста, образования, социальной принадлежности и вероисповедания.

Тест проводится в единый день – 21 апреля 2018 года. Начало Теста в 11.00 по местному времени. Он-лайн форму Теста можно будет заполнить с 00.00 часов до 24.00 по московскому времени 21 апреля 2018 года. Сайт организаторов кдгр.рф.

Началась регистрация на Всероссийский конкурс «Доброволец России-2018», который в этом году пройдет в модернизированном формате и позволит поддержать еще больше успешных и перспективных активистов и их инициативы.

До 20 апреля у тебя есть уникальный шанс -  объявлен набор в «Акселерацию проектов», организованную Ассоциацией волонтерских центров! Участники Акселератора получат возможность улучшить технологию реализации проектов при поддержке федеральных экспертов. К концу года это поможет значительно повысить качество волонтерских инициатив и улучшить их результат.

В 2018 году Конкурс пройдет в несколько этапов, первый – муниципальный – до 25 мая 2018 года, второй – региональный – продлится до 1 октября. Все заявки регистрируются в Единой информационной системе добровольцыроссии.рф. Каждый может зайти на сайт и увидеть, какие проекты существуют в определенном регионе, выбрать интересующий, связаться с его участниками, последить за ходом реализации. Это позволяет проводить конкурс максимально открыто, а также помогает активистам продвигать свои инициативы через Интернет.

В этом году введены интересные дополнительные номинации, помогающие раскрыть идеи и знания каждого волонтера, разработана уникальная программа обучения добровольцев.

Активисты разного возраста смогут продемонстрировать свои собственные проекты. Волонтеры от 8 до 14 и от 14 до 17 лет будут оцениваться отдельно. Они представят экспертам инициативы, направленные на оказание помощи незащищенным слоям населения в номинации «Рожденные помогать», развитие культурной среды – «Вдохновленные (искусством)», помощи детям – «У истоков будущего», организацию комфортной городской среды – «Вокруг меня»,  сохранение исторической памяти и заботу о ветеранах – «Уверенные в будущем».

Номинации для добровольцев от 18 лет и старше – помимо перечисленных выше – дополнены следующими: «Оберегая сердцем» – проекты в сфере здравоохранения, «Смелые сердцем» – в области защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций, «Работая помогаю» – направленные на вовлечение представителей и сотрудников коммерческих структур в социально-значимую деятельность, «Говорит волонтер» – нацеленные на создание позитивного контента в медиа, «Открытая дверь» – программы привлечения и работы с добровольцами, используемые государственными и некоммерческими организациями.

В отдельных номинациях смогут выиграть специалисты, ведущие деятельность для формирования эффективных условий для вовлечения молодежи в волонтерство – «Организатор добровольчества», социально ориентированные НКО и юридические лица, работающие с целью развития добровольчества – «Центр притяжения». Кроме того, будет определен лучший проект по направлению «Серебряное волонтерство», а также вручена специальная награда «Добрый регион».

Напомним, Всероссийский конкурс «Доброволец России», направленный на развитие и формирование культуры волонтерства в нашей стране, проходит уже в пятый раз.

Организаторами выступают Федеральное агентство по делам молодежи, Роспатриотцентр, ФГБУ «Российский детско-юношеский центр», Ассоциация волонтерских центров.

Сегодня в школе прошла отработка учащимися и педагогами процедуры и технологии проведения итогового собеседования по русскому языку.

Поздравляем нашего ученика 10 класса, который стал победителем муниципального конкурса «Знатоки русского языка и литературы». Желаем ещё больших успехов!

Поздравляем наших учеников, победителей районной выставки «Техническое  творчество  учащихся». Желаем дальнейших успехов!

Поздравляем нашего ученика 9 класса, который стал победителем муниципального этапа VII Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика». Желаем дальнейших творческих успехов!

В рамках месячника родного языка, в целях сохранения и развития родного языка, формирования у подрастающего поколения чувства национальной гордости за родной язык и культуру, 7 марта 2018 г. в МКОУ «СОШ с.п. Инаркой» прошли различные мероприятия этнокультурной направленности:

- литературно – музыкальная композиция «Налкъутналмэс Iуащхьэ зи лэжьыгъэ» (К 100-летию со дня рождения выдающегося деятеля адыгской культуры, литературы и науки Кардангушева З.П.) (Учитель Харадурова Э.Х.);

- викторина по истории Великой Отечественной войны (Учитель Шериев А.В.);

- мастер – класс по биологии «Ди щIыпIэм щыпсэу адыгэцIэ зиIэ шэрыпI псэущхьэхэр» (Учитель Куашева Л.З.);

- мастер – класс по произведению Налоева З. «Лъэрыжэежэх» (Учитель Шомахова М.И.).

Все мероприятия прошли на высоком уровне.

Гостями мероприятия были: заведующий сектором национального образования Министерства образования, науки и по делам молодежи Кабардино – Балкарской Республики Табишев М.А., заместитель председателя ОО «Адыгэ Хасэ» КБР, корреспондент редакции газеты «Адыгэ псалъэ» Шогенова А.Т., учитель кабардинского языка и литературы МКОУ СОШ№ 1 г.п. Чегем Карданова О.Х., Иругова Р.Х., Лажараева Ф.А. – методисты Управления образования администрации Терского муниципального района, Хагурова С.А., руководитель районного методического объединения учителей кабардинского языка и литературы.

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки напоминает, что заявление на участие в государственной итоговой аттестации 2018 года для выпускников 9 классов необходимо подать до 1 марта (включительно).

Для участия в ГИА-9 выпускник должен написать в своей школе заявление, в котором указываются выбранные для сдачи учебные предметы и форма итоговой аттестации - основной государственный экзамен (ОГЭ) или государственный выпускной экзамен (ГВЭ).

Основной формой ГИА-9 является основной государственный экзамен (ОГЭ). Он проводится с использованием контрольных измерительных материалов стандартизированной формы. Формат проведения ОГЭ приближен к формату единого государственного экзамена (ЕГЭ), который сдают выпускники 11 классов при окончании школы.

Для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, инвалидов и детей-инвалидов, а также для обучающихся специальных учебно-воспитательных учреждений закрытого типа и учащихся заграншкол итоговая аттестация проводится в форме государственного выпускного экзамена (ГВЭ) - письменного или устного экзамена с использованием текстов, тем, заданий и билетов. Указанные лица могут выбрать форму проведения экзаменов, ОГЭ или ГВЭ, по своему желанию.

Для получения аттестата об основном общем образовании выпускники девятых классов должны сдать два обязательных предмета – русский язык и математику и два предмета по выбору.

Предметы, сдаваемые по выбору: литература, физика, химия, биология, география, история, обществознание, информатика и ИКТ, иностранные языки (английский, немецкий, французский и испанский языки).

Каждый выпускник может выбрать только два предмета из числа предметов по выбору.

Для получения аттестата об основном общем образовании обучающийся должен успешно пройти ГИА по всем четырем сдаваемым предметам. Для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся детей-инвалидов и инвалидов количество сдаваемых экзаменов по их желанию может быть сокращено до двух обязательных экзаменов по русскому языку и математике.

Обучающиеся, являющиеся в текущем учебном году победителями или призерами заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников, членами сборных команд Российской Федерации, участвовавших в международных олимпиадах, освобождаются от прохождения ГИА-9 по учебному предмету, соответствующему профилю всероссийской олимпиады школьников или международной олимпиады.

ОГЭ для выпускников 9-х классов пройдет в 2018 году в три этапа: досрочный – с 20 апреля по 8 мая, основной – с 25 мая по 29 июня и дополнительный (сентябрьский) – с 4 по 22 сентября.

15 февраля в Российской Федерации отмечается День памяти о воинах-интернационалистах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества. Уходит время и уходит в историю Афганская война. Никем и никогда не объявленная, героическая и трагическая, эта война оказалась в два раза длиннее, чем Великая Отечественная. На её перекрестках переплелись судьбы полумиллиона наших солдат, каждый из которых стал частью Афганистана, а Афганистан стал частью каждого воевавшего там. Война для наших соотечественников поколения 60-70-ых стала суровым испытанием.    Мы тоже не могли этот день  обойти своим вниманием: в нашей образовательной организации , возле мемориальной доски  Гетежаеву Алику Хасанбиевичу, трагически погибшему на той необъявленной войне,   состоялась Линейка  памяти «Афганистан болит в моей душе» . На мероприятии выступили : В.Х Тумова , директор школы ; Х.Д.Гермашиков, учитель ОБЖ и физической культуры, классный руководитель  Гетежаева  ;  родной брат Алика, Амурби Гетажаев;  Э.Х.Харадурова, учитель кабардинского языка , которые поделились личными воспоминаниями о погибшем ,  а также  поведали  ученикам  о той страшной войне , о  мальчишках и  юношах, выполнивших военный приказ и оставшихся вер- ными законам чести, братства и совести, о  Солдатах, сложивших головы на той войне и  оставшихся  в  памяти людской Людьми с большой буквы.

В конце мероприятия участники Линейки  почтили память погибших минутой молчания. Человек жив, пока жива о нем память .  Мы постараемся  не забыть  вас , мальчики афганской войны, вы останетесь с нами в словах песен, в названиях улиц, в воспоминаниях друзей.

Согласно плану проведения Недели науки в МКОУ «СОШ с.п. Инаркой» сегодня, 5 февраля, проводилась викторина  «Дорогами Сталинграда», посвященная 75-летию Сталинградской битвы. Приняли участие в ней  две команды: «Патриоты»( обучающиеся 8 класса) и  «Девятый вал» ( обучающиеся 9 класса).  Игра была познавательной и эмоционально насыщенной. Вспомнили и солдат и офицеров, и военных деятелей , и памятные места , и знаменательные даты , вписанные крупными буквами в историю  Сталинграда и Великой Отечественной  войны. В заключительном туре викторины , где задавали вопросы члены жюри участникам команд, председатель  жюри, историк по образованию, Х.Д.Гермашиков, обозначил, что невозможно переоценить стратегическое значение Сталинградской битвы во Второй мировой войне.  А  А.В. Шериев, учитель истории, подготовивший данное мероприятие , отметил, что  викторина  проводится в память о тех, кто погиб и воевал на героической Сталинградской земле и среди сражавшихся там были и наши земляки-уроженцы селения Инаркой: Шериев Каральби, Шидаков Хазраил, Шитуев Хамид. Такие мероприятия имеют  не только информационно-исследовательский характер , но и способствуют воспитанию патриотизма и национальной идентичности подростков, напоминая о том, что во славу подвига нашего народа воздвигнуты памятники в граните и в мраморе, в музыке, в слове. Но самый главный памятник должен быть воздвигнут в каждом благодарном сердце. Память людская - самый великий, самый несокрушимый памятник Победы. 

Уважаемые родители (законные представители) будущих первоклассников! Приём в первый класс на 2018-2019 учебный год в МКОУ «СОШ с.п. Инаркой» начинается с  1 февраля 2018 года. Для не зарегистрированных на закрепленной территории осуществляется с 1 июля текущего года. 

      Приём будет осуществляться по личному заявлению родителей (законных представителей) ребёнка при предъявлении  оригинала  документа, удостоверяющего личность родителя (законного представителя).

Устное собеседование по русскому языку вводится в рамках реализации Концепции преподавания русского языка и литературы для проверки навыков устной речи у школьников. Планируется, что прохождение итогового собеседования в дальнейшем станет для выпускников девятых классов допуском к государственной итоговой аттестации.

Модель проведения итогового собеседования была разработана специалистами Федерального института педагогических измерений (ФИПИ) и прошла апробацию в 19 регионах России в конце сентября - начале октября 2017 года.

Итоговое собеседование по русскому языку направлено на проверку навыков спонтанной речи – на подготовку участнику будет даваться около минуты.

Модель собеседования включает следующие типы заданий:

1. чтение текста вслух;
2. пересказ текста с привлечением дополнительной информации;
3. монологическое высказывание по одной из выбранных тем;
4. диалог с экзаменатором-собеседником.

Все тексты для чтения, которые будут предложены участникам собеседования - это тексты о выдающихся людях России.

13 апреля и 16 апреля 2018 года Рособрнадзором запланировано проведение массовой апробации итогового собеседования.

Девятиклассникам предстоит пройти устное собеседование в своих школах. Учебный процесс в этот день в школах, участвующих в апробации, прерываться не будет.
На выполнение работы каждому участнику отводится около 15 минут.

Оценка выполнения заданий работы будет осуществляться учителями русского языка и литературы той же школы непосредственно в процессе ответа по специально разработанным критериям с учетом соблюдения норм современного русского литературного языка. Оцениваться оно будет по системе «зачет»/«незачет».

Результаты собеседования не будут влиять на допуск учащихся 9 классов к ГИА в текущем году.

Сегодня в школе прошёл Педагогический совет "Эфективное освоение ФГОС НОО, ООО, СОО". Содержательными и очень интересными были выступление учителей, представших опыт своей работы по формированию у обучающихся УУД.

Поздравляем нашу команду с занятым 3-м местом в зональном этапе районного марафона "Рыцари закона" по профилактики наркомании, алкоголизма и экстремизма в подростковой среде.

Поздравляем нашего обучающегося с занятым 2-м местом в Республиканском краеводческом конкурсе - конференции "Край мой любимый". Выражаем благодарность учителю технологии Хамбазаровой М.Р.

Поздравляем нашу обучающуюся с занятым 1-м местом в Республиканском краеводческом конкурсе - конференции "Край мой любимый". вырожаем благодарность учителю начальных классов Лукожевой З.Х.